En la vertiente suroriental de la sierra de Guadarrama y al pie del monte Abantos, se encuentran las localidades de El Escorial y San Lorenzo, que popularmente reciben el nombre de El Escorial de Arriba y de Abajo.
Estas localidades se vinculan necesariamente al Monasterio del mismo nombre, mandado construir por Felipe II en 1561, cuyas obras duraron 21 años y con la peculiaridad de que no se podía construir en sus alrededores, hecho que cambió con la llegada de Carlos III, quien autorizó la construcción de viviendas junto a la lonja del Monasterio, constituyendo así el núcleo fundacional de San Lorenzo.
Este entorno privilegiado nos ofrece la oportunidad de conocer la historia de una manera lúdica, divertida y dinámica a través de sus monumentos y jardines, o acercarnos a su entorno natural desde el que se disfruta de un paisaje inolvidable.
La actividad de Explorando los Escoriales tiene como objetivo incentivar las aptitudes de observación, desarrollar la capacidad para la ubicación espacial y promover, en un ambiente lúdico, el trabajo en equipo en las visitas culturales. De esta manera ayudamos a encontrar elementos diferenciadores en edificaciones protegidas y/o singulares de las localidades visitadas de El Escorial y San Lorenzo de El Escorial, enormemente ricas en este tipo de estructuras.
El programa se desarrolla junto con un/a educador/a, que acompaña a cada grupo durante todo el recorrido y adapta los contenidos a la edad del grupo participante, para pasar un día lleno de aprendizajes, pero también de diversión.
Para ello jugaremos al “Bingo arquitectónico” donde los participantes tendrán que localizar esos tesoros más o menos escondidos que datan del siglo XVI y XVIII como por ejemplo la Casa de Jacometrezzo, la Casa de Oficios, Casa de la Compaña, Real Coliseo Carlos III, Casita del Príncipe, etc. Una vez encontrados los diferentes elementos se realizará una explicación.
La actividad de Explorando los Escoriales tiene como objetivo incentivar las aptitudes de observación en las visitas culturales, de tal manera que ayudemos a encontrar la diversidad natural de los jardines históricos de la Casita del Príncipe con el “Bingo de la diversidad”. Los participantes deberán encontrar diferentes elementos como una planta en concreto, un árbol gigante, una persona paseando, etc. Los elementos que se deberán buscar se adaptarán a la edad de los participantes. Una forma amena para llegar hasta el Monasterio de El Escorial.
La explicación histórica del Monasterio se llevará a cabo por los guías oficiales del Monasterio de El Escorial.
La actividad de “Más que un Monasterio” tiene como objetivo incentivar las aptitudes de observación en las visitas culturales de tal manera que ayudemos a encontrar la diversidad cultural, arquitectónica y natural de los jardines históricos de la Casita del Príncipe con el “juego de la biodiversidad”. Una forma amena para llegar a la visita del Monasterio de El Escorial.
La explicación histórica del Monasterio se llevará a cabo por los guías oficiales del Monasterio de San Lorenzo de El Escorial. El coste de la visita guiada al Monasterio lo debe asumir el grupo, no se encuentra incluido en el precio de la actividad.
Empezará nuestro viaje por la historia de la construcción del Monasterio de El Escorial desde el principio, desde el Monasterio de Prestado en El Escorial, a pocos metros de la Estación de Ferrocarril de El Escorial, donde nos recibirá en su puerta Fray Antonio de Villacastín el obrero mayor que nos acompañará hasta la Lonja del Monasterio de San Lorenzo El Escorial y la Casa de Jacometrezzo, la casa más antigua de la localidad.
Fray Antón, como le gusta que le llamen, fue el responsable de los arreglos de las estancias del emperador Carlos V en el Monasterio jerónimo de Yuste, su hijo Felipe II desde allí le hizo venir para que se hiciese cargo su gran proyecto El Monasterio de El Escorial.
Fray Antón nos contará cómo se relacionaba con los arquitectos Juan Bautista y Juan de Herrera y cómo influyó en el resultado final ya que el rey confiaba en su criterio. Nos ayudará a entender cómo ese continuo jaleo de golpes de mazo, martillos, rechinar de grúas, poleas y carros, que parecía un gran caos, realmente no lo era y todo estaba ordenado y dispuesto bajo las directrices del arquitecto Herrera y que Fray Antón garantizaba el orden perfecto de la obra y su terminación en un tiempo récord de tan sólo 21 años.
Cómo podemos ir
Desde cualquier estación de Cercanías de Madrid.
Destino
El Escorial.
Cuándo lo podemos hacer
De martes a domingo.
Cuánto dura la actividad
Cuántos podemos viajar
Los grupos deberán estar formados por un mínimo de 10 componentes y un máximo de 20. El número máximo de grupos, por día, será de tres (equivalente a un máximo de 60 componentes, excepto en la actividad “Dando vida a la historia” que será de dos, el máximo será de 40 componentes). UNA gratuidad por cada 10 billetes de pago para grupos escolares.
Cómo nos apuntamos
Para la emisión de billetes en grupo es necesaria la presentación de la correspondiente autorización de viaje en grupo con al menos 15 días de antelación, a través de la página web.
Precio
*Las visitas de grupos NO escolares, además pagarán la tarifa del Monasterio, 8 €, en la taquilla del mismo.
Oficina de Coordinación de grupos